回宿舍的路(🕍)上，楚司瑶欲言又止，孟行悠被她的视(shì )线看得哭笑不(bú )得，主动挑起话头：你想问什么就直接问。 贺勤和其他班两个老师从楼(lóu )上(📶)的教师食堂(🤡)(táng )吃完饭下(🏋)来，听见大门口的动静，认出是自己班的学生，快步走上去，跟教导主任打(dǎ )了声招呼，看(kàn )向迟砚和孟行悠：你们怎么还(🅱)不去上课？(🕝) 孟行悠听出(🧛)这是给她台阶下的(de )意思，愣了几(jǐ )秒，感觉掩饰(shì )来掩饰去累得慌，索性全说开：其实我很介意。 孟行悠扪心自问，这感(gǎn )觉好像不算(😮)很(hěn )糟糕，至(🈵)少比之前那(💞)种漂浮不定怀疑自己的感觉好上一百倍。 之前那些所有看起来带(dài )点什么意思的(de )行为言语，原来只是出于朋友的角度(🤧)，简单又纯粹(🏌)。 是吧是吧，我(♉)一下(xià )子就抓住了重(chóng )点，虽然我不会说，但我的理解能力还是很不错的。 你少给我绕圈子，我现在说的是(shì )你们两个的问(wèn )题！昨天(🍯)也是你们两(🚟)个，你们什么(🐜)关系，非得天天往一堆凑？ 离晚自习上课还不到半(bàn )小时，想吃点(diǎn )好的时间上来不及，孟行悠带着迟砚在小吃街晃悠(⏩)了一圈，最后(🥊)挑了一(yī )家(👑)排队不太多(❤)(duō )的煎饼果子当晚饭。 你们两个站住，快上课还在这里做什么！ 迟砚按住他的头，揉了(le )两下，拍拍他(tā )的背：去跟那边的姐(🦔)姐打声招呼(🏞)。