贺勤说(shuō )的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己整得有些感动，坐下来后(🤾)，对着迟(🍺)砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才(cái )不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是(😕)一场谁(🐀)(shuí )输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都(dōu )说不出来。 阿姨在那边提醒，迟砚走过去(🦖)扫码付(🥞)钱，把(bǎ )两个果(guǒ )子接过来，说了声谢谢。 景宝在场，这个小朋友浑身上(shàng )下都充满了神秘(🐌)感，孟行(🦗)悠什么(🥡)都不知道，现在这个情(qíng )况也不好问什么，她只是能感觉到景宝跟其他小朋友的(de )不一样(😽)。 主任我(🕯)们去办公室聊。贺勤转身对两个学生说(shuō )，你们(men )先回教室，别耽误上课。 孟行悠摇头：不吃了，这个(🏘)阿(ā )姨(♉)加料好耿直，我今晚不会饿。 六班后门大开着，迟(chí )砚和孟行悠站在教室最后面略显突(🥄)兀，引得(🧡)经过的人总(zǒng )会往教室里面看几眼，带着探究意味。 迟砚好笑又无奈(nài )，看看煎饼摊子又看看孟(😲)行悠，问(🍩)：这个饼能加肉吗？