贺勤走到两个学(xué )生(📹)面前站着，大有护犊子的(de )意思, 听完教导主任的话，不紧不慢(màn )地说：主任说得很对，但我是他们的班(🚦)主任，主任说他们早恋(liàn )，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有(yǒu )据, 教育是一(🏉)个过程，不是一场谁输(shū )谁赢的比赛。 教导主任这一(yī )拳打在棉花上：你这么说，还是我(wǒ )这个做主(🧞)任的不是了？ 孟行(háng )悠蹲下来，对小朋友笑：你好呀，我要怎么称呼你？ 一听有陌生人，景宝的动作(🤷)瞬间僵住，下一(yī )秒缩回后座的角落，抵触情绪非常严重：不不想不要去 迟梳心(xīn )软，看不下去张嘴(⛺)要劝：要不算了(le )吧，我先送他上去 迟砚失笑(xiào )，解释道：不会，他没那么大权力(lì )，公立学校教师都是(🚤)教育局编制在册，哪那么容易丢饭碗。 孟(mèng )行悠伸手往后面讲台指去，重复道：这里太近了，看不出来(💙)，你快去讲台上看看。 迟梳心软，看不下去张嘴要劝：要不算了(le )吧，我先送他上去