贺(🥩)(hè )勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己整得有些感(🚺)动，坐下来后，对着(zhe )迟砚感慨颇多：勤(🌴)哥一个数(shù )学老师口才不比许先生(🐄)差啊(ā )，什么‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的(de )比赛’，听听这话，多酷多(duō )有范，打死我我(👐)都说不出来。 霍修厉掐着点进来，站在(💰)门口催迟砚：太子还(hái )能走不走了(🐿)？我他妈要饿嗝(gé )屁了。 迟砚失笑，解释道：不会，他没那么(💳)大权(quán )力，公立学校教师都是教育(yù(🍢) )局编制在册，哪那么容易丢饭碗。 迟砚(🌩)听完，气音悠长呵了一声，一个标点(diǎn )符号也没说。 几乎是话(🛋)音落(luò )的一瞬间，孟行悠看见奥迪后(🐴)座溜出来一个小朋友，还是初秋，小朋(👧)友已经(jīng )穿上了羽绒服，脸上戴着口(⛓)(kǒu )罩，裹得像个小雪人。 煎饼果子吃完，离上课还(hái )有五分钟(🥥)，两人扔掉食品袋(dài )走出食堂，还没说(🔣)上一句话，就被迎面而来的教导主任(🍢)叫住。 孟行悠蹲下来(lái )，对小朋友笑：你好呀，我(wǒ )要怎么称(👌)呼你？ 还行吧。迟砚站得挺累，随便拉(🍂)开一张椅子坐下，不紧不慢(màn )地说，再(🕓)来几次我估计能产(chǎn )生免疫了，你加把劲。 悠崽。孟行悠不知道他问(wèn )这个做什么，顺便解释了一(👝)(yī )下，我朋友都这样叫我。 就像裴暖说(🚓)的，外号是一种关系不一样的证明。