到今年我发现转眼已经四年过去，而在序言里我也没有什么好说的，因为要(yào )说的都在正文里，只是四(⬛)年来不(🧡)管至今(jīn )还(☕)是喜欢我的，或者痛恨我的，我觉得都(dōu )很不容易。四年的执著是很大的执著，尤其是痛恨一个人四年我觉得比喜欢一个(gè )人四(✡)年更加(🤼)厉害。喜(📱)欢只是一种惯性，痛恨却需要不断地鞭策自己才行。无论怎(zěn )么样，我都谢谢大家能够与我一起安静或(huò )者飞驰。 孩子是一个很容易(🏒)对看起(💭)来好(hǎ(💕)o )像知道很多(🚽)东西的人产生崇拜心理的人，可是能当教师的至少已经是成年人了，相对于小学的一班处男来说，哪怕是一个(gè )流氓，都能让这(😦)班处男(👁)肃然起(😛)敬。所以首先，小学的教师水平往往是比较低的。教师本来就是一个由低能力学校培训出来(lái )的人，像我上学的时候，周围只有成绩(jì(🕎) )实在不(🗳)行，而且(🐄)完全没有什(👿)么特长，又不(bú )想去当兵，但考大专又嫌难听的人才选择了师范，而在师范里培养出一点真本事(shì )，或者又很漂亮，或者学习优异(😃)的人都(🍒)不会选(🐎)择出来做老师，所以在师范里又只(zhī )有成绩实在不行，而且完全没有特长，又(yòu )不想去当兵，嫌失业太难听的人选择了(le )做教师。所以可(🈺)想教师(㊙)的本事(🎞)能有多大。 其中有一个最为让人气愤的老家伙，指着老枪和我说：你们写过多少剧本啊? 第二(èr )是善于打小范围的配合。往往是三个互相认(🦀)识的哥(🕹)儿们，站(✊)在方圆五米的一个范(fàn )围里面，你传我我传他半天，其他七个人(rén )全部在旁边观赏，然后对方逼近了，有(yǒu )一个哥儿们(这个哥儿们往(🧒)往是站(🖐)得最靠(👼)近(jìn )自家大门的)支撑不住，突然想起来要扩大战线，于是马上醒悟，抡起一脚，出界(jiè )。 后来我们没有资金支撑下去，而且我已(yǐ )经失去了对改(🌇)车的兴(🔽)趣，觉得人们对此(cǐ )一无所知，大部分车到这里都是来贴个膜(mó )装个喇叭之类，而我所感兴趣的，现在(zài )都已经满是灰尘。 但是我在上海没有(🈸)见过(guò(🍌) )不是越(😴)野车就会托底的路，而且是交通要道。