注②：不幸(🤢)的是三环路(🏈)也终于变成了二(èr )环路以前那样。(作者按。) - 中国(guó )几千年来一直故意将教师的地位拔高，终于拔到(dào )今天这个完全不正(🏃)确的位置。并(🍎)且称做阳光(🕸)下最光辉的职业。其实说穿了，教(jiāo )师只是一种职业，是养家口的一个途径，和出租(zū )车司机，清洁工没有本质的区(qū )别。如果全天下的(😙)教师一个月(🐘)就拿两百块(🍶)钱，那(nà )倒是可以考虑叫阳光下最光辉(huī )的职业。关键是，教师是一个极其简单的循环性(xìng )工作，只要教材不改，永远就是(🙄)两三年一个(📡)轮回(huí )，说来(🔢)说去一样的东西，连活(huó )跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一(yī )次，恰好又碰到一样的老师就(jiù )知道了。甚至连试卷都可(🐄)以通用，只要(🍛)前几届考(kǎ(📊)o )过的小子嘴紧，数理化英历地(dì )的试卷是能用一辈子的，还有寒暑假，而且除了(le )打钩以外没有什么体力活了，况且每节课(🦁)都得站(zhàn )着(🌗)完全不能成(🔊)为工作辛苦(🕶)的理(lǐ )由，就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福(fú )一样。教师有愧于阳光下最光(guāng )辉的职业的原因关键在于他(🦎)们除了去食(🍡)堂打饭外(wà(😳)i )很少暴露于阳光下。 这样的车没有几人可以忍受，我则是将音量调大，疯子一(yī )样赶路，争取早日到达目的地可以停车熄(🔆)火。这(zhè )样我(🌜)想能有本领(🥫)安然坐上此(✖)车(chē )的估计只剩下纺织厂女工了。 我说：你看这车你(nǐ )也知道，不如我发动了跑吧。 第二是善于打小范围的配合。往往是(💩)三个互相认(😸)(rèn )识的哥儿(💁)们，站在方圆五米的一个范围里面，你传我我传他半天，其他七个人(rén )全部在旁边观赏，然后对方逼近了，有一个哥儿(ér )们(这个哥儿们(⛷)往往是站得(🧣)最靠(kào )近自(🔝)家大门的)支撑不住，突然想起来要扩大战线(xiàn )，于是马上醒悟，抡起一脚，出界。 黄昏时候我洗好澡，从寝室走到教室，然(rán )后(📞)周围陌生的(🚴)同学个个一(🈺)脸虚伪向你问三问四，并且大家装作很礼尚往来品德(dé )高尚的样子，此时向他们借钱，保证掏得比路上(shàng )碰上抢钱的还快。 又一天我(🏘)看(kàn )见此人(😗)车停在学校(🚆)门口，突然想起自己还有一个(gè )备用的钥匙，于是马上找出来(lái )，将车发动，并且喜气洋洋在车上等那家伙出现(xiàn )。那人听(🐥)见自己车的(😄)声音马上出(💅)动，说：你找死啊。碰我的车? 我说：这车是我(wǒ )朋友的，现在是我的，我扔的时候心情有些问题(tí )，现在都让你骑两天了，可以(yǐ )还我了(🎎)。