目送迟梳的车离开后(😀)，迟砚把景宝从自己身后拉到身边站着，顺便问孟(🤱)行悠：你想吃什么？ 听见自己的名字，景宝抬起头，小心(📝)翼翼地望着孟行悠，几秒之后又低下去，咬咬唇还(😥)是没说话(huà )。 迟砚回座位上拿(ná )上两本书和一支(🖱)笔(bǐ )，事不关己地说：人没走远，你还有(yǒu )机会。 迟(🙊)梳很严肃，按住孟行悠的肩膀，与她平视：不，宝贝(🌙)儿，你可以是。 贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠(🍾)还把自(🏳)己整得有些感动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：(♎)勤哥一个数学老师(shī )口才不比许先生差(chà )啊，什(🙅)么‘教育是(shì )一个过程，不是一(yī )场谁输谁赢的(🌹)比赛(sài )’，听听这话，多(duō )酷多有范，打死我我都说(🛒)不出来。 孟行悠对这些目光莫名不喜, 走过去抬腿(💄)抵住门往前一踢, 门带起一阵风被狠狠关上, 一声闷响，让(⛲)走廊外面的人瞬间消音。 这点细微表情逃不(bú )过(🏻)迟砚的眼睛，他(tā )把手放在景宝的头(tóu )上，不放过(🚡)任何一(yī )个让他跟外界接触(chù )的机会：悠崽跟(💶)你(nǐ )说话呢，怎么不理(lǐ )？